Les MOOC du projet ECO

flyerECO15-16WEBflyerECO15-16WEB2

Blog en mode « pause »

Ce blog est actuellemimagesent mis en pause pour cause de « travail intensif » dans le projet européen de MOOC, ECO, que je vous invite à découvrir ici : http://ecolearning.eu/

Je vais, je l’espère, pouvoir très vite remédier à cet abandon forcé … mais je préfère privilégier la qualité plutôt que la quantité de posts !

Merci d’être venu(e) le découvrir !

Pour être moins enchaîné : Logiciels Libres & Open source (solutions, alternatives, outils…) |

Instructional design

Le Pack de 100 Logiciels Libres de l?Entreprise

En Picardie, les Chambres de Commerce et d?Industrie et les Chambres de Mtiers et de l?Artisanat ont ralis cet outil afin de vous fournir tous les logiciels ncessaires la gestion et au dveloppement de votre activit, en toute indpendance.

Ce projet est soutenu par le FEDER et le Conseil rgional de Picardie.

Dans ce pack des logiciels peuvent tre utiliss dans l’ducation, Scenari, OptimOffice, PDFCreator, SumatraPDF, PDFSam, Ghostscript, Scribus, LibreOffice, OpenOffice.org, SweetHome3D, LibreCAD, Inkscape, Gimp, Blender, Dia?, pour diter des textes, manipuler des fichiers PDF, crer, choisir et utiliser des lments graphiques, raliser des tableurs et des prsentations?

Source: crdp.ac-amiens.fr

See on Scoop.itOpen Source

View original post

Des données, des apprenants et des partages à construire pour se construire soi-même

Techniques innovantes pour l'enseignement supérieur

Si la question des données d’apprentissage, ou learning analytics pour se raccrocher à la terminologie anglaise, ont pris une importance particulière avec le développement des MOOC et les questionnements autour des Big Data. Il y a bien entendu beaucoup de questions et de recherches autour de ce que l’on peut mettre en évidence. C’est d’ailleurs la préoccupation première de chercheurs entrepreneurs comme Daphne Koller de Coursera. La communauté de chercheurs mène également en parallèle des débats, comme par exemple « les données corrompent l’éducation », propose des chartes éthique comme Asilomar, intègre cette problématique à l’agenda de ses projets.

Techniquement, une approche basée sur des données ouvertes semble à la fois prometteuse, et respectueuse des personnes, notamment si elle encourage le partage social de connaissances, comme proposé par George Siemens.

Respectueuse des personnes peut être, mais le respect nécessite que la personne, et ses droits soient correctement identifiés. On…

View original post 909 mots de plus

La vague des MOOC – Révolution du social learning ou continuité du e-learning ?

Article de Thierry Curiale, publié le 16 janvier 2014 sur www.culturemobile.net

Source: www.culturemobile.net

See on Scoop.itConception Pedagogique Multimedia

▶ Cadre descriptif des MOOCs et échelles pour mesurer les perceptions des apprenants dans un MOOC – YouTube

Intervenants : Pierre-André CARON (1), Jean HEUTTE (1) et Marilyne ROSSELLE (2) (1) Équipe Trigone-CIREL (EA 4354) Université Lille1  (2) Équipe MIS (EA 4290…

Source: www.youtube.com

See on Scoop.itterminale sig

Répertoire des cours ouverts et Moocs – Pour apprendre gratuitement, voici des cours !

See on Scoop.itConception Pedagogique Multimedia

108 sites, des milliers de cours «libres savoirs» / Open Course Ware – OCW et Moocs

See on cursus.edu